Quiénes Somos

Ignacio Fernández Molina

Soy un apasionado de la enseñanza, la música y la investigación aplicada en el ámbito de la relación mente-cuerpo.

Licenciado en Biología, me especialicé en Educación en materia de Salud, cursando posteriormente el Máster en Musicoterapia. Soy presidente y miembro fundador de AEC desde 2016.

En 2013 comencé la docencia de AutoKine, un método eficaz para ayudar a las personas en su autoconocimiento y toma de decisiones. En 2018 publiqué el libro AutoKine y la Ciencia del Ser.

Compagino mi labor profesional liberal, acompañando a personas en procesos de crisis, con el proyecto Conexión en el Aula, apoyando la educación de los adolescentes en centros de enseñanza.

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Trayectoria:

+ de 25 años investigando la relación mente-cuerpo y la conducta en el ámbito del desarrollo humano.

+ de 15 años acompañando a personas a transitar por periodos de crisis por motivos de salud, profesional o familiar.

+ de 9 años realizando labor docente desde las bases de la Pedagogía de la Conexión.

+ de 7 años acompañando a adolescentes en su educación y desarrollo personal, ayudándoles a encontrar su camino y lugar en la sociedad y mejorando su calidad de vida.

Isabel Palacios Prades

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Llevo una vida entregada a la música y su enseñanza. Soy madre de dos niños, titulada superior en piano, pianista profesional, musicoterapeuta y profesora en el conservatorio, con amplia experiencia en la enseñanza de la música y el acompañamiento de niñ@s y jóvenes.

Soy secretaria de AEC desde 2020 y encargada del área de promoción, docente y asesora musical en el proyecto Conexión en el Aula.

Desde pequeña pude experimentar cómo la música me ayudaba a mejorar mi calidad de vida. El nacimiento de mi segundo hijo, Adrián, y cursar el Máster de Musicoterapia me ha servido para poner en valor y desarrollar las herramientas que pueden hacer de la música un activador del aprendizaje y el bienestar emocional de todas las personas y, de forma muy significativa, de aquellas con necesidades especiales.